jueves, 25 de noviembre de 2010

Enfermedades transmitidas por alimentos

En este video podrás ver las distintas enfermedades que se pueden transmitir a través de los alimentos.



Video realizado por Rodrigo Isasmendi
3° BIES

lunes, 22 de noviembre de 2010

google Docs: una herramientas para trabajar en línea

Hemos estado trabajando con los alumnos de 3° año BIES con Google Docs. Les dejo un enlace a una página que explica sobre cómo utilizar esta valiosa herramienta, para que puedan repasar los conceptos trabajados.

AulaClic. Curso de Google Docs:


http://www.aulaclic.es/googledocs/index.htm


Youtube. Como utilizar Google Docs y como compartir docs privados

http://www.youtube.com/watch?v=PRpYN1kmRjI

Slideshare. Como usar google docs


http://www.slideshare.net/aomeayame/como-usar-google-docs-presentation

martes, 26 de octubre de 2010

martes, 12 de octubre de 2010

Fuentes de contaminación de los alimentos

Este video trata sobre las fuentes de contaminación y alteración de los alimentos, cómo se producen, cómo darnos cuentas cuando un alimento está contaminado o alterado.

Esto forma parte del Saneamiento Ambiental, que es la rama de salubridad destinada a controlar, reducir o eliminar la contaminación en orden a lograr mejor calidad de vida para los seres vivos.





Lipidos y agua

En este video podrán aprender sobre las funciones de los lípidos y del agua y sus beneficios, asímismo explica las consecuencias del consumo en exceso.



usuarios en la web 2.0


Este viedo muestra la participación de los usuarios en la web 2.0.

Paola Médico, Cintia Schanvliego y Karen Inda.

jueves, 7 de octubre de 2010

Pensa un Segundo.wmv

BRUNO B.

Una Buena Alimentacion

Este video trata de cómo alimentarse mejor, y qué alimento consumir según las recomendaciones de nutricionistas, siguiendo la piramide alimenticia.

cintia schanvliego

Enfermedades transmitidas por alimentos.

El video lo realizamos con el fin de transmitirle a aquellas personas que no tienen conocimientos sobre manipulación de alimentos, las diferentes enfermedades que pueden estar incorporadas cuando no tienen un tratamiento adecuado.



Rodrigo I.

jueves, 30 de septiembre de 2010

alimentación como prevención inespecifica de enfermedades

Karen I.

quiosco saludable

Por medio de este video, quiero contales la importancia de tener un kiosco saludable en las escuelas, para asegurar una buena alimentación a los niños.
También explico cómo implementar los métodos de sanidad para formar un negocio de este tipo.
Asimismo se hace una distinción entre un quiosco tradicional y uno saludable.
Además se presentan los alimentos apropiados para poder consumir en los recreos de las escuelas.




Daiana Q.
3°BIES

viernes, 24 de septiembre de 2010

¿Cómo trabajamos con el Blog?

Un blog, también conocido como bitácora, es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos y artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Además los lectores del blog pueden dejar sus comentarios a los artículos del blog. Al redactor del blog se le conoce como weblogger o blogger.

Aquí les dejo un enlace en donde podrán leer, entre otros temas, sobre:

*Cómo crear un blog nuevo
*Cómo publicar un artículo o post
*Cómo publicar un video desde You tube
*Cómo administrar y configurar nuestro blog

 El sitio se llama Mi blog en Blogger y para acceceder haz clic aquí

 

miércoles, 14 de julio de 2010

EL LOBIZÓN

Una noche del año 1998 , en el bosque de Deferrari, aparecieron unos cazadores, entre ellos Juan garay, que era el dueño de ese lugar. Les dijo que tuvieran mucho cuidado porque siempre, a la nochecita, aparecía un animal salvaje que solía ser muy agresivo. Juan le preguntó si quería que los acompañara y los cazadores le respondieron que sí. Salieron a cazar a las 11 de la noche y le dijeron a qué hora volverían a comer a la casa de la esposa de Juan. Ella ya había hecho la comida y como ya eran las 12 y media de la noche y no volvían comenzó a preocuparse y llamó a Juan al celular. El teléfono estaba apagado, asique llamó a la policía rural de San Cayetano, otro pueblo cerquita de Deferrari, para que los fueran a buscar.
Los policías estuvieron un día entero buscando y no encontraron rastro de nada .Era como que los hubiera tragado la tierra.. La esposa de Juan no podía localizar a los familiares de los cazadores. Sólo sabía que eran de Tres Arroyos.
Empezó a llamar a hospitales y comisarías de esa ciudad y consiguió un número de uno de ellos. Los llamó y les explicó lo que había pasado. La esposa de ese cazador no lo podía creer. Esta señora , esposa de Juan, se tuvo que ir a vivir a la ciudad de san Cayetano porque había quedado sola.
Pasado un mes ,los investigadores encontraron huellas grandes, indicios poco significativos, pero de los hombres no había nada, solamente un teléfono celular tirado y roto . Lo único que ese teléfono no tenía el chip. Pero eso no les sirvió de nada.
Los investigadores de ese caso no descubrieron nada. Nadie supo qué fue lo que pasó. Tal vez fue ese animal salvaje…tal vez fue el lobizón que habita esos lugares…

DIEGO OTTAVIANO 2°C

martes, 13 de julio de 2010

UNA NOCHE PARA NO OLVIDAR

Lo sé; nadie va a creerme. Pero esa noche fue horrible.
Miraba una película de terror, sentado en mi cómodo sillón, cuando de repente parecía que salían avispas por la televisión. Me asusté mucho, y del susto que tenía fui corriendo a la cama y me metí debajo de las cobijas.
De pronto, escuché ruidos en los pasillos, agarré un fierro que tenía en mi cuarto y fui a ver qué pasaba. Observé y no había nada. Me volví para el cuarto y sentía que alguien me perseguía, miré para atrás y no había nadie, de repente escuché chillidos de avispas. Salí corriendo para mi cuarto y cerré con llave.
De pronto se abrió la ventana. Mirando para todos lados, me fijé, y no había nada. Cerré la ventana , estaba por irme al baño, se abrió de golpe y se asomaron avispas. Cuando las vi se me había helado la sangre. No supe qué hacer; de pronto se me ocurrió la idea de meterme en el baño, me encerré bien, cosa que no encontraran.
Me quedé allí hasta que se fueran.
De pronto, se me ocurrió salir , pensando que ya se habían ido.
Fui a mi cuarto para ver y ya no estaban.
Me asomé y tampoco había nada; luego, fui despacito a fijarme por toda la casa a ver si andaban, llegué al cuarto de mis padres y de mi hermanita y tampoco había nada. De repente, se me ocurre la idea de ir al garaje. Me asomé por el portón y estaban ahí, habían pasado por una ventanita que había quedado abierta, y estaban muy hambrientas.
Cerré la puerta del garaje, y me fui a mi cuarto a pensar cómo podía hacer para que se murieran. De pronto,escuché un auto que llegaba a mi casa, me asomé por la ventana y eran mis padres que recién llegaban de trabajar.
Cuando mis papás estaban por entrar al garaje con el auto, me acordé que no se podía, que estaban las avispas.
Asustado, Salí corriendo a avisarle que no entraran y no llegué, ya lo habían hecho. Cuando abrí la puerta del garaje, las avispas empezaban a avanzar al auto. Mi papá tenía el vidrio abierto y, cuando las vieron, del susto que tenían, les temblaban las manos y no alcanzó a cerrar el vidrio.
Las avispas se metieron en el auto y empezaron a chuparle la sangre; cuando vi que se metieron, me temblaba el cuerpo, no sabía qué hacer; de pronto ,Salí corriendo hacia afuera a pedir ayuda, llorando ,muy asustado y no podía dejar de hacerlo hasta encontrar a alguien que nos socorriera.
De pronto, paré un ratito y pensando, se me ocurrió llamar a la policía para que me ayudaran. Los llamé y vinieron rápido; los policías llamaron a los bomberos y llevaron fumigadores para ver si podían hacer algo con eso, pero no pudieron porque los policías les dispararon al portón del garaje y las avispas se fueron.
Luego se fijaron si se habían ido todas, pero encontraron a mis papás desintegrados, el auto estaba todo lleno de sangre. Después llegó la ambulancia para llevarse los cadáveres de mis padres, y luego los enterramos.
Estábamos todos muy tristes, cuando dos días después de lo que había sucedido, el juez de menores decidió llevarnos a mí y a mi hermanita a un orfanato. Mi hermana justo llegaba de un campamento del cole. Cuando le comenté que nos iban a meter en ese lugar , se puso a llorar y cuando le conté lo que les había pasado a papá y a mamá se le destrozó el corazón.
Nos llevaron al orfanato, los dos estábamos destrozados. Pasaron ocho meses, y nos adoptaron, mi hermana se puso un poco contenta.
Los papás adoptivos, eran muy buenos, cariñosos, eran como si fueran papá y mamá. Cuando nos dieron ese cariño, vivimos felices para siempre . O mejor dicho, casi siempre. Porque cada vez que decidíamos mirar una película de terror, la pantalla de la TV cobraba vida y de ella comenzaban a desprenderse cosas extrañas y nuevamente revivíamos aquella historia.

FLORENCIA Y EVELIN

ANACLETO

Un día lluvioso del año 1989, nació un bebé llamado Anacleto,y ni bien nació falleció porque tenía un tumor en el cerebro;pero su espíritu no murió. A los 5 años ,en la casa de los padres de Anacleto, empezaron a pasar cosas raras: se apagaban y se prendían las luces y otras cosas más. Un día los padres de Anacleto se mudaron ,pensaban que la casa estaba embrujada,pero en realidad ,en la casa a la que se mudaron ,también pasaban esas cosas tan extrañas.
Hasta que un dia se cansaron y llamaron a la policía para que investigara y se dieron cuenta de que Anacleto no había muerto por completo.
Los padres de este chico estaban asustados porque no sabían que buscaba este espíritu. La maldad de Anacleto no se terminaba, se había ido con el espíritu para vengarse de sus padres, porque no le habían dado la vida.
Un día, éstos estaban tan atemorizados que corrieron hacia la camioneta y se fueron lejos para que no los encontraran; iban muy ligero ,cayeron a la banquina y chocaron con un poste de luz. Ellos murieron al instante.
El vivió en la casa que tenían los padres y nadie se animaba a entrar al jardín de esa casa porque sabían que había un espíritu.
Hasta que un día ,cansado de que le temieran decidió castigarlos y a cada persona que pisaba esa casa le correspondía una carga para el resto de sus vidas. Esta consistía en sufrir tanto como él lo había hecho…

CARLITOS MARÍN , MARTIN CARNEVALE

MORIRAS EN TRES DIAS

Era una noche fría. Pero no teníamos más salida que viajar. Tomamos la ruta a las 23hs . Mi hermana JULIETA y yo, comenzamos a sentirnos un poco incómodas.
De pronto… apareció algo que había salido del bosque y lo chocamos. Era un charco de sangre. Cuando nos bajamos ya no había nada, subimos rápido y arrancamos.
Cuando llegamos a la casa, nos llegó un mensaje que decía en 3 días morirás, nos aterrorizamos y no queríamos hacer nada.
Cuando me acosté tuve una pesadilla horrible: soñé que a mi hermana JULIETA la mataban.
Amaneció; vi que mi hermana no estaba. Se había ido a trabajar .Yo quedé solo en la casa. Y tenía mucho miedo. Se sentían muchos ruidos, pero eso no fue nada. Cuando llegó mi hermana a las 17:30 hs y yo estaba durmiendo, me asustó. Por eso me enojé. Me levanté, me bañé y salí. Fui a la casa de BENJAMÍN, un amigo de toda la vida, nos tomamos algo y salimos a buscar a los demás.
Fuimos todos juntos a divertirnos al boliche,y cuando fui al baño alguien quiso atraparme. Pude escapar y me fui a mi casa. Mi hermana JULI no estaba.
Salí a buscarla y no la encontré. Hasta que me acordé donde se escondía antes, cuando solía estar mal. Fui a bosque y allí estaba. La fui a tocar y estaba llena de sangre. La llevé al hospital. La curaron y le pedí perdón.
Fuimos a casa, nos tomamos un café con facturas y comimos. Había una peli de terror en la tele así que JULI hizo pochoclos y después nos pusimos a mirarla ; se llamaba voces en el bosque. Estuvo genial.
JULI se durmió. Entonces la llevé a su pieza. La acosté y me fui a mi cuarto. Yo también lo hice y volví a tener la misma pesadilla, pero no le hice caso.
Al otro día me desperté, hice el desayuno, la llamé y comimos juntas. Después salió a trabajar y me dijo : -te quiero mucho hermano, andá a buscarme. Cuando fui , estaba muerta.
Sin entender nada, huí. No sé con qué rumbo. Sólo sé que aún sigo perdida y sin poder encontrarla.

KAREN Y MILAGROS 2°C

el suicidio casi perfecto

Era un martes muy caluroso. El parque de diversiones desbordaba de gente. En él se encontraban muchas familias con sus hijos, amigos, conocidos. Martín Ferreira, astuto, peligroso, mentiroso, de 24 años, iba caminando por el lugar cuando quedó sorprendido porque vio a alguien colgando de una silla de la montaña rusa. Apresurado corrió a los controles de la misma. Le avisó al que lo estaba manejando y paró el juego.
Sin tocar el cuerpo, llamó a la ambulancia y como les pareció extraño, también a la policía. Llegaron, observaron el cuerpo y coincidieron en que se trataba de un supuesto suicidio. Lo llevaron a la morgue, y reconocieron en él al custodio del parque llamado Fernando Pérez, de 33 años , trabajador, sociable, compañero, astuto y generoso.
Se encargó de este caso Jonatán Benavides, de 22 años que como buen investigador, era exigente, y honesto. Pasaron semanas y el caso seguía sin resolverse. El investigador decidió volver al parque para ver si encontraba alguna pista. Luego de observar un largo rato, encontraron una pulsera grabada con iniciales y también rastros de balas. Así lograron deducir qué arma había utilizado el asesino.
Después de unos días se dieron cuenta de que las iniciales que tenía la pulsera correspondían a Alejandro Giménez. No querían decir nada hasta no interrogar al acusado; así que después de largas averiguaciones lo atraparon para que declarara. El hermano de Giménez no dijo nada que lo incriminara.
Después de un tiempo, lo llamaron a testificar a Alejandro Giménez y dijo que a esa hora él estaba trabajando. Le pidió al detective que lo cuestionara a su hermano sobre eso. El interrogado fue otra vez al lugar y encontró restos del auto. Se le había caído una mica.
El policía que estaba en ese momento, se encontraba en el lugar del crimen, no vio nada ni escuchó el disparo, pero todos los datos que tenía el investigador lo incriminaban a él. Entonces el detective llamó a todos los acusados a declarar de nuevo. También al policía que estaba en el lugar. Todos declararon menos él porque estaba tan nervioso que no pudo decir ninguna palabra.
Después de unos días, el policía pudo declarar, encontraron al culpable, descubrieron que finalmente era Alejandro Giménez. Pero no lo hallaban por ningún lado.
Pasada una semana lo ubicaron en una casa, muerto y con una carta al lado que decía que él había matado al portero del parque de diversiones.
Así, supieron cómo había muerto el portero del mismo. El caso fue resuelto finalmente.
AUTORA: MARIA ALTAMIRANO

EL RECLUTA ATERRORIZADO

Una noche, muy tarde, suena el teléfono en la casa de Roberto. -Hola ¿Quién habla?- dijo . -Hola señor, le hablan del ejército. Usted está seleccionado para venir aquí.
A la mañana del día siguiente, Roberto partió con ese rumbo. Llegó y lo recibieron sus jefes, le mostraron la habitación donde pasaría sus días . A la tarde ,gritó el general : -A dormir soldados. Así que Roberto fue a su habitación y se acostó. Repentinamente ,sintió una voz que le decía “en este cuarto han muerto muchos soldados principiante”. Y cuando parecía que todo había pasado se oyó de vuelta esa voz diciéndole “tu morirás como todos tus compañeros”.
Cuando esa voz se fue, del guardarropas salió un hombre. Con una cabeza de lobo, cuerpo de caballo y unos pies de jirafa. La cara estaba llena de cicatrices, tenía un ojo torcido.
Roberto despertó y le pegó un empujón y lo metió dentro del guardarropas y lo cerró muy bien. A la mañana del otro día le fue a informar a sus jefes de lo que le había pasado la noche anterior. Este no le creyó.
Por la noche no durmió ,se lo pasó mirando al guardarropas. Golpearon la puerta y dijo que pasaran, creyendo que era uno de sus compañeros, y nadie entró. Se vistió Y abrió la puerta. Y no había nadie.
A la noche siguiente vuelven a golpear la puerta, espera unos minutos y sale a ver si había alguien. Recorrió todas las habitaciones ,también las de sus compañeros.
A la mañana del otro día ,sus compañeros le preguntaron a Roberto:
-¿Qué andabas haciendo anoche?
Y Roberto contestó:- ¡nada! Es que cada noche me golpean la puerta y no sé quién es.
A la noche siguiente ,otra vez golpean la puerta; sale Roberto y era…
ENZO 2°C

EL CRIMEN 36

EL HECHO OCURRIÓ EL 2 DE JUNIO DEL 2010 EN UN BANCO. EN ESTE LUGAR A LAS 15:30 MURIÓ UNA SEÑORA QUE SE LLAMABA NATALIA.
TODO COMENZÓ CUANDO ENCONTRARON A LA VÍCTIMA A LAS 2:00 DE LA MADRUGADA EN EL BANCO FRANCÉS, CON APROXIMADAMENTE 36 PUÑALADAS DISTRIBUIDAS EN TODO SU CUERPO.
EL DUEÑO DEL BANCO, EMANUEL JORGENSEN, FUE QUIEN LA DESCUBRIÓ. ÉL, SE FUE DEL LUGAR A LAS 12:00 DE LA NOCHE, PERO VOLVIÓ A LAS 2:00 PORQUE HABÍA OLVIDADO SU BILLETERA. ALLÍ DESCUBRIÓ EL CUERPO. A SU ALREDEDOR SÓLO SE ENCONTRABA LA CUCHILLA CON LA QUE FUE ASESINADA LA VÍCTIMA Y SANGRE, MUCHA SANGRE

PERO LO QUE LE LLAMÓ LA ATENCIÓN A EMANUEL ES QUE ESTABA TODO EL DINERO. EL ASESINO NO SE HABÍA LLEVADO NADA, POR LO QUE SE HARÍA MÁS DIFÍCIL RESOLVER EL CASO.
LUEGO DE UNOS MOMENTOS, LOGRÓ LLAMAR A LA POLICÍA. ÉSTA VINO DE INMEDIATO. TOMARON LAS PISTAS, EN ESPECIAL LAS DEL CUCHILLO, Y SE RETIRARON DICIENDO QUE AL CABO DE CUATRO DÍAS SEGURAMENTE VOLVERÍAN CON MÁS INFORMACIÓN. TAMBIÉN ENCONTRARON EN LA BILLETERA DE EMANUEL UN PAPEL CON EL HORARIO EN EL QUE HABITUALMENTE INGRESABA AL BANCO. ESTO LE PERMITIÓ AL INVESTIGADOR ROBERTO GONZÁLEZ SABER QUE LE HABÍAN DADO INFORMACIÓN AL ASESINO SOBRE LA VÍCTIMA.


PRIMER DÍA:
YA QUE EMANUEL ERA UNOS DE LOS SOSPECHOSOS, PROCEDIERON A INTERROGARLO. ÉSTE DIJO QUE ÉL NO HABÍA SIDO, Y QUE LE HABÍAN TENDIDO UNA TRAMPA. POR SUPUESTO QUE EL INVESTIGADOR NO LE CREYÓ NI UNA PALABRA, PERO LUEGO EL DETECTIVE LE HIZO LA SIGUIENTE PREGUNTA:

DETECTIVE:- ¿USTED TIENE ALGUNA PERSONA O ALGÚN ENEMIGO QUE PUDIERA HABERLE CAUSADO ESTE PROBLEMA? A LO QUE ME REFIERO ES A ALGUNA PERSONA QUE PUDIERA COLOCARLE ESE PAPEL EN SU BILLETERA.
EMANUEL:- SÍ, ES MI ENEMIGO DESDE HACE YA 10 AÑOS.
DETECTIVE:- BUENO, ESTÁ BIEN, DÍGAME SU NOMBRE.
EMANUEL:- ÉL SE LLAMA JOSÉ ÁLVAREZ.
DETECTIVE:- BUENO ES TODO POR HOY. MUCHAS GRACIAS. QUEDA DETENIDO MIENTRAS TANTO.
EMANUEL:- BUENO PERO LE REPITO, SOY INOCENTE.


SEGUNDO DÍA:
EL PAPEL QUE ESTABA EN LA BILLETERA CON LA HORA EN LA QUE HABITUALMENTE ENTRABA LA VÍCTIMA, FUE LLEVADO AL PERITO CALÍGRAFO. Y TAMBIÉN FUE ALLANADA LA CASA DE EMANUEL PARA VER SI SE ENCONTRABA ALGUNA OTRA PISTA. AL FINALIZAR EL ALLANAMIENTO, TAN SOLO SE ENCONTRÓ UN PAPEL ESCRITO POR JOSÉ JORGENSEN QUE DECÍA LO SIGUIENTE:
“TE VOY A ARRUINAR LA VIDA, TU TRABAJO, TODO

FIRMA: TU PEOR ENEMIGO”

ESTO DEJABA BIEN CLARO QUIÉN ERA EL SOSPECHOSO NÚMERO UNO.


TERCER DÍA:
A JOSÉ ÁLVAREZ SE LO SOMETIÓ A UN INTERROGATORIO.
LA PREGUNTA CLAVE FUE LA SIGUIENTE, YA QUE NO SE LE PUDO SACAR MÁS INFORMACIÓN.

DETECTIVE:- LE HARÉ LA MISMA PREGUNTA QUE A EMANUEL. ¿USTED TIENE ALGÚN ENEMIGO, AMIGO O PARIENTE QUE LE CAUSE ALGÚN TIPO DE PROBLEMAS?
JOSÉ:- UN PARIENTE LLAMADO MATÍAS.
DETECTIVE:- ¿ES UN LADRÓN O QUÉ?
JOSÉ:- SÍ, ES UN LADRÓN Y MUY BUENO.
DETECTIVE:- OK, TÚ QUEDAS DETENIDO AL IGUAL QUE TU ENEMIGO O LO QUE SEA.


CUARTO DÍA:
LAS PRUEBAS ERAN CONCRETAS, QUEDABA LIBRE EMANUEL PERO MATÍAS TERMINÓ PRESO, SIENDO EL CULPABLE DEL ASESINATO DE NATALIA. JORGE FUE CÓMPLICE DE MATÍAS, YA QUE LAS PRUEBAS DE LA CARTA QUE ENCONTRARON EN LO DE EMANUEL Y LA NOTA QUE FUE HALLADA EN LA BILLETERA, FUERON COMPARADAS POR UN EXPERTO Y SE DEDUJO QUE LAS HUELLAS ERAN DE MATÍAS
Y QUE LA CARTA ESTABA ESCRITA POR JOSÉ


AUTOR: NICOLAS CRISANTI

martes, 6 de julio de 2010

ASESINATO DEL POLICIA

28 de junio de 2009.En el parque de diversiones de la Capital Federal , mucha gente se encontraba disfrutando del día que solo buscaba relajarse un poco.

Uno de los visitantes ,Jorge Ferreyra,que era un comerciante de la ciudad, observó mientras disfrutaba de los juegos, que en uno de ellos, específicamente en la vuelta del mundo, había un hombre armado.



Él se asustó y de repente el juego se detuvo y se escuchó un disparo. Miró hacia abajo y vio que la gente corría asustada. Jorge se bajó y corrió a ver al policía Raúl Pedroza, dirigió la mirada hacia el juego y el asesino ya no estaba.
Llamaron a la ambulancia y detrás de ella llegó la policía, y un detective experimentado. A Jorge lo interrogaron. Este se veía muy nervioso. Tanto que el

comenzó a sospechar de él.
Muchos fueron los interrogantes que le hicieron. La policía sabía que el tiro había salido de la vuelta del mundo. El último para interrogar era Jorge. Le preguntaron en qué juego estaba Y él le respondió que sólo había subido a la vuelta al mundo. El encargado del caso sospechó de él porque era el único que había estado en ese juego. Sin embargo ,no tenían pistas suficientes para inculparlo a Ferreyra.No conforme con eso, el detective continuó la investigación. Le preguntó a Jorge en qué silla del juego había estaba sentado, y le respondió que para él había otra persona en el juego, y que probablemente hubiera sido la que ejecutó el disparo.
El detective buscó pistas en los dos asientos pero no encontró nada, y luego fue a la entrada y preguntó si había cámaras de seguridad. El empleado dijo que sí. Lo llamaron a Jorge para preguntarle si reconocía al asesino y él aceptó.
Pasaron la cinta por la “PC” y Jorge trató de ubicarlo, el supuesto asesino llevaba una gorra de color roja ; la policía y Jorge lo detectaron enseguida, ampliaron la imagen para ver su cara: era una persona coloradita y con un buzo marrón y un pantalón gris. Salieron de inmediato a buscarlo ,entonces encontraron una de las prendas como las que tenía el asesino.
La policía supuso que era de él. Trajeron perros para rastrear al delincuente. Así, lo siguieron hasta una casa abandonada, en la que encontraron una moto. La policía rodeó la casa y al cabo de 1h. entraron y buscaron por toda la casa. Hasta que un policía escuchó llorar a una persona en el sótano. Descubrieron que era el asesino . Lo detuvieron y lo llevaron a la corte. Él dijo no haber matado a nadie , pero luego entró Jorge y confesó haber sido él quien mató al policía.
Autor:Facundo Bucurich- Gastón Arce-Leandro Pérez- Carolina Olivetti

LAS NOCHES DEL TERROR

Era una noche fría. Pero no teníamos más salida que viajar.
Tomamos la ruta, a las 11 de la noche. No veíamos nada. Había mucha niebla, mi hermana Julieta y yo, comenzamos a sentirnos un poco incómodas.
De pronto, se nos detiene el auto y no sabíamos qué hacer. Caminamos más o menos 10 Km, hasta que vimos una casa.
Nos acercamos lentamente, hasta que entramos; Julieta y yo estábamos muy asustadas. Era una casa abandonada aproximadamente desde hacía ya diez años, estaba destruida y ahí fue donde pasamos la noche. Fue rara y friolenta.
A la madrugada, cerca de las cinco de la mañana, despertamos porque empezamos a escuchar voces y estábamos muy asustadas, no sabíamos qué hacer. Salimos, miramos hacia la ruta y vimos a un camión volcado en la banquina. En ese camión viajaban cinco personas y solo uno sobrevivió. Él era un hombre grande de 75 años de edad. Julieta y yo lo invitamos a la casa donde pasamos la noche.
Estaba muy herido, a la semana siguiente murió. Mi hermana y yo, no teníamos otra que enterrarlo. Llegó la noche y nos acostamos a descansar.
Después de un día tan duro, cerca de las dos de la madrugada escuchamos la voz de José, quien había fallecido hacía unas horas y así sucedió durante 8 días, hasta que llamamos a nuestros padres para que nos vinieran a rescatar.
Al día siguiente, llegaron y fuimos a nuestra casa, pero esa pesadilla nos duró toda la vida.
 
Autor: Nicolás Olivetti, Brian Colantonio y Gustavo Cetolini

LA TRAMPA

Era un martes muy caluroso, aproximadamente las nueve de la noche. El parque de diversiones desbordaba de gente. En él se encontraban muchas familias con sus hijos, amigos, conocidos. Entre ellos Martín Ferreira, astuto, mentiroso, peligroso, de 24 años.
    Caminando por el lugar, se sorprendió al ver a alguien que  estaba colgado en la montaña rusa. Apenas lo vio corrió hacia los controles. Le avisó al que estaba manejando el juego. Sin tocar el cuerpo llamó a la ambulancia y como les pareció extraño, también a la policía.
    Llegaron a la morgue, reconocieron que el cuerpo era del custodio del parque de diversiones, llamado Fernando Pérez de 33 años trabajador; sociable, compañero, astuto generoso.
    Este caso fue asignado a Jonatan Benavides, de 22 años, que como buen investigador era exigente y honesto, astuto.
    Pasaron semanas y el caso seguía sin poder resolverse. El investigador decidió volver al parque para ver si encontraba alguna pista .Luego de observar un largo rato, encontró una pulsera grabada con iniciales. También, restos de bala. Así logró deducir el tipo de arma que había usado el asesino.                     Pasaron semanas y seguían investigando .Al fin lograron hallar al dueño de la pulsera. No querían decir nada sin antes estar seguros de la información obtenida.
    El sospechoso, Martín Ferreira, supuestamente dueño de la pulsera, fue a declarar. Le hicieron varias preguntas pero negó todo y dijo    que él sólo había visto a la víctima asesinada en la silla de la montaña rusa.
    Todas las pistas incriminaban de una u otra manera a Martín Ferreira, ya que también había descubierto que hacia un tiempo, él había tenido un conflicto con la víctima.
     Continuó el trabajo de investigación hasta que un día llegaron a averiguar que quien había buscado información sobre la pulsera, había sido un farsante que supuestamente le habían pagado para que no delatara al verdadero culpable. Así investigaron donde se hallaba el mismo y lo detuvieron.
     Declaró, dijo toda la verdad sobre quién era el verdadero culpable, entonces el investigador, llamado Mauricio Díaz, averiguó dónde habitaba.        Fueron hasta el lugar donde se hallaba  Alejandro Jiménez, lo encontraron cargando sus valijas para poder escapar. Pero lo detuvieron, lo llevaron al destacamento policial, declaró, dijo toda la verdad confesando que él mismo lo había matado por venganza.
    Martín Ferreira fue absuelto de todas las culpas que lo incriminaban, mientras que el verdadero culpable  quedó en la cárcel.  

Autor: Rocío  Pedrosa -María Sol Cabanas

Los alumnos de la Escuela Media pintan sus aulas

Diferentes grupos de alumnos de la Escuela Media se organizan para pintar sus aulas, en forma totalmente voluntaria y solidaria. Desde hace ya algunas semanas los alumnos solicitan permiso en forma espontánea para ir los sábados a la escuela y pintar sus aulas. Algunos grupos han renovado también los tradicionales murales que las adornan.



Este fenómeno que va en crecimiento pues varios grupos ya han manifestado la intención de comenzar ésta tarea nos recuerda la gran capacidad que tienen nuestros jóvenes de sacar lo mejor de si mismos. También la valoración que ellos y ellas hacen de un espacio confortable para tomar sus clases.



Es importante señalar que el proyecto del Equipo Directivo de permitir que los alumnos se expresen solidariamente, al mismo tiempo que desarrollen su sensibilidad artística, en forma democrática y consensuada, es posible gracias al aporte del Consejo Escolar en el aporte de la pintura y a la colaboración de los docentes y la cooperadora con las lijas y demás elementos necesarios para la tarea.


lunes, 5 de julio de 2010

Resolvemos el problema?

1. Una persona conectó un pendrive de un amigo, pero previamente lo revisó con el antivirus. Igualmente su máquina se infectó con un virus que traía el pendrive ¿Qué pudo haber pasado? ¿En qué pudo haber fallado la implementación de la seguridad de la pc?


2. Una persona tiene instalada en su computadora un Firewall para evitar que troyanos, keyloggers y otros tipos de malwares obtengan información de su computadora y la envíen por Internet, o que ingresen por algún puerto de la PC. Sin embargo al poco tiempo el antivirus detectó un programa que es conocido por robar información de los usuarios. ¿De qué maneras pudo haber entrado en la pc? Analizar desde el punto de vista del software y del usuario.

viernes, 2 de julio de 2010

LA CASA DE LOS MIEDOS

En mil 1941, el 30 de septiembre ,una familia fue a vivir a una casa extraña, pero no sabia nada que allí aparecían cosas raras. Los niños jugaron todo el día. Cuando llegó la noche y la familia estaba muy cansada, comieron y se fueron a dormir .A la madrugada , Güila , el padre de familia, empezó a sentir ruidos extraños. Siguió durmiendo para no asustar a la familia, pero a los dos o tres minutos nuevamente escuchó el ruido. Abrió los ojos y una luz se apareció detrás del ropero;Güila se asustó y despertó a todos.
Salieron corriendo de la habitación, cuando de repente ,mientras iban saliendo de la casa, se apareció un fantasma. Güila y la familia agarraron el auto y se fueron a la casa de un familiar.
Al otro día fueron a hacer los mandados y empezaron a comentar sobre la casa que ellos estaban habitando.
La gente le comentaba a Güila que ahí había muerto el dueño de la casa.
El dueño de la misma era brujo y la maldad había quedado encerrada en ella.
La familia de Güila y él regresaron al atardecer de nuevamente a habitarla, con el miedo a la maldad que había allí.
Llegó la noche y a la una de la mañana aproximadamente, se repitió el mismo caso de la noche anterior. Güila se quedó tranquilo, se durmió y a las ocho se levantó y fue a la pieza de los hijos. Se encontró con que los chicos no estaban. Güila se asustó y empezó a buscarlos por todos lados. Fue al patio de atrás y los chicos y la de señora de Güila estaban jugando a la pelota.
-¿Cómo durmieron?
Ellos le contestaron: -Dormimos tranquilos y no escuchamos ruidos. Le contaron que se habían levantado a las 7:30 a desayunar y a jugar.
A la noche ,se acostaron temprano y a la madrugada apareció un hombre desconocido, todo sucio, con los pelos largos y con muchas cicatrices en la cara.
Entró silenciosamente a la pieza de los chicos y los mató . Después fue a la pieza de Güila y agarró a la señora y la encerró en el galpón junto con los chicos muertos. La señora se quiso escapar y el asesino le pegó una puñalada por atrás.
A la mañana , se despertó Güila y de nuevo no los encontró. Fue al galpón y sólo encontró algunas huellas de sus familiares y muchas sombras suspendidas en el aire que lo llamaban.
Huyó despavorido. Sin rumbo. ..

AUTOR :NAHUEL ECHEBARRIA

EL DESCONOCIDO

Era una noche fría. Pero no teníamos más salida que viajar.
Tomamos la ruta a las 11 de la noche. No veíamos nada. Había mucha niebla. Mi hermana Julieta y yo, comenzamos a sentirnos un poco incómodas.
De pronto, a lo lejos, vimos un auto a la orilla de la ruta ,nosotras no sabíamos si parar, estaba de noche y no se veía nada. Entonces, acordamos que teníamos que hacerlo. Probablemente alguien necesitara ayuda. Nos acercamos al auto y había un hombre que tenía un ojo tapado .Le preguntamos si necesitaba algo. Él nos contestó:- No; sólo se me paró el auto. Nosotras nos pusimos a pensar , y le preguntamos si quería que lo lleváramos a su casa. El aceptó.
Después de 80 km llegamos .Estaba ubicada en un bosque lejano de la ciudad , abandonada y muy sucia. Él tenía muchos perros, como secuestrados.
Luego, nos invitó a tomar algo y a comer. No estábamos muy confiadas, porque era un hombre que nunca habíamos visto. Después de haber comido nos teníamos que ir, pero como había mucha tormenta y lluvia, finalmente nos quedamos hasta el otro día.
Él nos dio una habitación .Estaba muy fría , asique le pedimos algo para calentarnos. Nos dio un calentador. Con mi hermana no dormimos casi nada, de miedo que nos hiciera algo.
Al otro día, nos levantamos y nos invitó a desayunar, mientras que él nos contaba su historia de cuando era chico. Él nos dijo que no tenía ni padre , ni hermanos, porque cuando era chico se habían muerto en una accidente de tránsito.
Era la hora de irnos a casa. Con mi hermana Julieta ,que estaba muy asustada , nos encontramos con la cuatros gomas pinchadas. Entonces, él nos llevó a casa.
Cuando llegamos , nuestros padres nos preguntaron dónde nos habíamos metido estos dos días. Le contamos que nos quedamos en una casa muy extraña, y que esa casa era del hombre que nos había llevado de regreso. Lo invitamos a comer y se quedó y empezó a ponerse muy violento. Mi padre lo quiso tranquilizar pero él sacó un cuchillo y le pegó una puñalada.

Hoy, todos podemos ver nuestros cuerpos en el cementerio y a aquel extraño entre las rejas.

AUTORES: AXEL ORTOLACHIPI , PABLO SANTILLAN

jueves, 1 de julio de 2010

Revelaciones detrás de un crimen

Era un martes muy caluroso aproximadamente las 9 de la noche. El parque de diversiones desbordaba de gente. En él se encontraban muchas familias con sus hijos, amigos, conocidos.
Martin Ferreyra, astuto, mentiroso, peligroso, de 24 años, caminando por el lugar sorprendido divisa a alguien colgado en la silla de la montaña rusa. Apresurado corre hasta los controles, le avisa que detenga el juego al que la está manejando y lo pará.
Sin tocar al cuerpo, llaman a la ambulancia y como les parece extraño también a la policía. Llegan observan el cuerpo y coinciden en que se trata de un ajuste de cuentas.
Cuando lo llevan a la morgue y reconoce que es el custodio del parque de diversiones llamado Fernando Perez, de 33 años trabajador, sociable, compañero, astuto y generoso.
El encargado de este caso Jonatán Benavidez de 22 años, que como buen investigador, era exigente y honesto. Pasaron semanas y el caso seguía sin resolverse. El investigador decidió volver al parque par ver si encontraba alguna pista. Luego de observar un largo rato encuentra “una pulsera grabada con iníciales”, también resto de pólvora de un arma y así logra deducir el tipo de arma que usó el asesino. Pasaron semanas y seguían investigando la pulsera.
Hasta que al fin lograron hallar al dueño de la misma. No querían delatar nada sin antes estar seguros. El sospechoso Martin Ferryra, supuestamente dueño de la pulsera, fue a declarar. Le hicieron varias preguntas, negó todo y solamente dijo que el nomás había visto a la victima asesinada en la silla de la montaña rusa y que la pulsera le pertenecía y la había perdido hace tiempo.
Todas las pistas incriminaban de una u otra manera a Martin Ferreyra ya que también habían descubierto que hacia un tiempo el había tenido un conflicto con la victima.
Continúa la investigación.
El detective, dudando de que Martin Ferreyra fuera el asesino, reviso nuevamente la autopsia de Fernando Perez. Encontró detalles que no coincidían con el resultado de la misma, por ese motivo, envió la orden para que se investigue el cuerpo y las pruebas. Otra vez el forense y los policías científicos no fueron los mismos.
Pasaron dos semanas hasta que concluyó la investigación de las pruebas y el cuerpo.
En ese lapso de tiempo, el juez decidía que el sospechoso esperara la resolución del caso y la sentencia en la cárcel.
Martin Ferreyra estaba muy asustado, el detective notaba que algo lo perturbaba. Le dio que si confesaba le proporcionarían seguridad, pero no quiso hablar. Tenía miedo.
El detective sabiendo que algo andaba mal con el sospechoso, comenzó a estudiar los nuevos resultados de las autopsias.
La del cuerpo reveló que la víctima fue asesinada de dos disparos en la espalda y uno certero en la cabeza. Que provoco la muerte instantánea. Los tiros fueron a “quema ropa”.
La pulsera mostro que las huellas no pertenecían a Martin Ferreyra. Y que además de haber huellas de la victima, también había de otra persona. Un segundo sospechoso que querían inculpar a Martin.
Uno de los oficiales encontró la denuncia hecha 7 meses atrás donde el sospechoso Martin Ferreyra declaraba que le habían sustraído de su propiedad una pulsera de similares características.
El detective decidió interrogar por quinta vez a Martin.
Después de dos horas de preguntas sin respuestas y de un sospechoso con lágrimas en los ojos habló.
Confesó que hace un año y medio se había convertido en el contador de un mafioso que traficaba joyas en el mercado negro. Después de diez meses de ganarse su confianza empezó a quedarse con plata de “los trabajos”, como ellos lo llamaba. Pero no se había dado cuenta que su patrón lo estaba vigilando. Sigue sustrayendo plata hasta que lo agarraron en pleno robo. Logro escaparse, pero lo persiguieron todo el tiempo para ajustar esa cuenta.
El detective no entendía de lo que estaba hablando. El continúo. Dijo que creía que estaban estos mafiosos detrás del asesinato y que lo querían culpar a él.
Jonatán Benavidez le pidió que le diera el nombre del jefe de la banda y le dijo que no se preocupara que le proporcionaran seguridad.
Martin confesó el nombre del mafioso. Alejandro Giménez.
Al detective le parecía conocido ese nombre, lo había escuchado en algún lugar. Hizo memoria pero Martin interrumpió su pensamiento. Le dijo que Alejandro estaba infiltrado en la policía para tapar sus crímenes, y que por eso era conocido. El detective se estremeció. Martin continuó diciendo que el mafioso era el forense y arreglaba las autopsias para incluir a las personas con los que tenia problemas.
Jonatán Benavidez se levanto y salió casi corriendo le mostro el interrogatorio a su superior y este ordeno de inmediato que se apresara a Alejandro Giménez.
Luego del despliegue de los oficiales para llevar a cabo la orden dada y de trasladar con éxito al nuevo sospechoso a la departamental, lo interrogaron y no tuvo opción más que decir la verdad y declarase culpable.
El caso fue llevado al juez Roberto Sánchez, que dictó cadena perpetua sin pose de libertad condicional a Alejandro Giménez por los cargos de homicidios y tráfico en el mercado negro.
A Martin Ferreira lo condenaron a 15 años por estafa.
El detective Jonatán Benavidez recibió un reconocimiento por su desempeño durante el proceso.
Y por fin el joven Fernando Pérez descanso en paz.

DE Romina índa

jueves, 27 de mayo de 2010

Monografia




La monografia son textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.

Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:

• delimitar un problema,
• descubrir y reunir información adecuada,
• clasificar los materiales,
• establecer contactos con personalidades e instituciones,
• acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
• comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.

Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:

• Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
• La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;
• Es útil a los demás;
• Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.

jueves, 20 de mayo de 2010

Como hacer una monografia

Karen Inda, Daiana Quiroga





La palabra monografía es empleada con distintos alcances,en uno de los casos se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse.

El término monografía es utilizado, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.

En nuestro medio, por ejemplo, muchos profesores piden a sus alumnos que realicen una monografía sobre un tema específico mientras que algunas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo. Si bien las situaciones son distintas, hay reglas, tradiciones, particularidades, que resultan comunes.
Estos trabajos menos pretenciosos, sirven para evaluar la capacidad del autor para trabajar en forma independiente, son más breves y sencillos.

En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.


















martes, 11 de mayo de 2010

Comparación entre buscadores y Web Quest

Materia: TIC
Año: 3° BIES
Daiana Quiroga, Bruno Berardi, Julián Rolon, Karen Inda.

En los buscadores se debe hacer una verificación de la página para corroborar si la información es valida o no. En cambio, en los Web Quest las páginas ya han sido seleccionadas.
En un buscador común contamos con más variedad de páginas para ver dicha información, en cambio en el Web Quest solo se encuentran una cierta cantidad de páginas definidas por quien los crea.
Para realizar un trabajo con los buscadores se necesita disponer de más tiempo debido a que contamos con muchas más páginas para analizar y el Web Quest es una herramienta efectiva para realizar un trabajo cuando se cuenta con un corto periodo de tiempo.

viernes, 7 de mayo de 2010

trbajo práctico n°5- evaluación de una página web

Julio Cortázar
1°Página de julio Cortázar: la información que circula es sobre su vida, sus obras.se encuentran hipervínculo que amplían la información.
2° julio Cortázar: la información que circula es sobre sus obras. También hay hipervínculos para ampliar la información.
3°wikipedia: la información que circula es sobre su vida, su juventud, sus obras, su vida afectiva, su enfermedad y muerte. También hay hipervínculos que nos llevan a otras páginas para ampliar la información. Algunos hipervínculos nos llevan por ejemplo: a entrevistas, paginas oficiales etc.
Existe otras página que están referidas a la primera página oficial.
La información es correcta. En todas las paginas habla sobre su vida, obra.
En algunas aparecen hipervínculos que permiten obtener información desde otras páginas. También aparece un nuevo buscador como LINKS.
En la mayoría de las paginas describe quien fue el y su vida.
Si aparecen imágenes de sus obras y de su juventud. Hay distintos títulos y subtítulos que son referidos a sus obras y su vida.
En una sola página se reconoce el autor (Ignacio solares). Y en las otras no aparece.
Ultima modificación 27 de abril de 1998. (Pagina wikipedia)
1°pagina julio Cortázar: su última actualización fue en el 2006.
Si se puede identificar el contenido de la página con el titulo. Por ejemplo:
Julio Cortázar
Fue un escritor e intelectual argentino. Nació con el nombre de Jules Florencio Cortázar en Bruselas (Bélgica) el 26 de agosto de 1914 y falleció en París (Francia) el 12 de febrero de 1984.

trabajo práctico n°5- evaluación de una página web

Materia: Tic
Año: 3 BIES
Trabajo Práctico n° 5
Daiana Quiroga, Julián Rolon, Bruno Berardi, Karen Inda

Trabajamos con el buscador de Yahoo.
En“juliocortazar.com” se encuentran imágenes, una cronología de su vida, un listado con sus obras, una presentación oral de algunas de sus obras, links que conllevan a otras paginas con información de las obras. Se incluye una dirección de e-mail para comunicarse con el autor de la página. La última actualización fue en el año 2006. Existe relación entre el título y el contenido. La información esta jerarquizada de manera tal que primero esta su vida, luego su obra y sus escuchas, después sus fotos y por ultimo los enlaces.
En “mundolatino.org” contiene una biografía, una bibliografía, un capítulo de la obra “rayuela”, una carta enviada por el escritor y enlaces a otras paginas. Contiene imágenes y subtítulos. No hay actualizaciones, el titulo hace referencia al contenido. No es posible identificar al autor ni hay manera de comunicación con el mismo.
En “es.wikipedia.org” se encuentra una introducción de su vida de manera sintetizada. Además una biografía extensa dividida en las etapas de su vida. Contiene un listado de sus obras, audio libros y filmografías. Se encuentran hipervínculos relacionados con el tema. La página esta actualizada, la fecha es 6 de Mayo de 2010. Contiene imágenes y subtítulos. El titulo esta relacionado con el contenido.
“aprenderencasa.educ.ar” es una pagina que contiene un tarea a realizar. No tiene actualización. Tiene enlaces. No hay imágenes.
“educ.ar” es una pagina donde se encuentran trabajos a realizar relacionados con el escritor.
En “myriades1.com” se encuentra una breve reseña de la vida. Hay enlaces que llevan a otras informaciones relacionadas con el escritor. Contiene imágenes. La información no esta actualizada. No hay manera de comunicarse con el autor, solo están las siglas del mismo.
En “sololiteratura.com” esta la biografía y cronología de su vida, un listado de sus obras, archivos de vos y miscelánea. Hay imágenes, títulos y subtítulos relacionados con el contenido. No hay actualización. No se puede contactar con el autor de la página. Contiene enlaces a otras páginas.
“encuentro.gov.ar” contiene la misma información que “aprenderencasa.educ.ar”
Las páginas que contiene este buscador, exceptuando algunas, sirven para realizar un trabajo de investigación y/o para conocer de su vida y obra. Las informaciones coinciden y son verídicas; aunque algunas no cumplen con todos los ítems de evaluación de una página.

jueves, 29 de abril de 2010

Webquest: Cómo elegir una computadora correcta.

webquet 1

Proyecto: ¿Desnutrido yo?

Cuando todos los trabajos estén terminados se hará un análisis de lo realizado por los distintos grupos. Una puesta en común acompañada de una crítica constructiva será el término a la investigación

Proyecto Salud y Adolescencia

Nombre del Proyecto:

Año: 2010

Materias: Sadud y Adolescencia - NTICX


INTRODUCCIÓN:

Deben utilizar todos los medios que tienen a su alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en enciclopedias y libros de consulta, utilizarán Internet para completar las búsquedas. 
Después de la recopilación de las informaciones conseguidas, tendrán que presentarlas. Utilizarán el formato Folleto informativo.
Como complemento diseñarán un blog donde expondrán lo que han investigado acompañados de Presentaciones en Power Point y videos. 

Proceso

Realizarán el trabajo a partir de los siguientes tópicos:

(ESCRIBIR LOS TÓPICOS) - PROXIMAMENTE...

Recurran al material que les sugerimos y a los recursos que les presentamos para saber de antemano sobre lo que van a investigar.

  1. Obtener tu casilla de correo si es que aún no la posees, o deseas utilizar una nueva para el presente trabajo.
  2. Seleccionar una de las páginas sugeridas y realizar la evaluación de la página.
  3. Registrarse como usuarios de este Blog. El mismo será utilizado como una especie de “carpeta de campo virtual”, donde todos –docentes y/ó alumnos- publicarán resúmenes, artículos, fotos, videos, podcast y todo lo que encuentres relacionado con el tema. También será el lugar donde el docente irá proponiendo actividades a través de  Artículos.  Entre alumnos de un mismo grupo podrán proponer debates para la resolución de la tarea.  Estableceremos la fechas de entrega de trabajo a través de la sección “eventos”
  4. Una vez elegido en qué grupo vas a trabajar, y hayas leído la información que te propusimos en los recursos, deberán empezar a trabajar para armar el folleto.
  5. Para organizar las ideas que irán plasmando en el folleto, utilizar el programa C-map para armar un mapa conceptual. Una vez que lo tienes armado exportarlo como imagen y publicarlo en este Blog.
  6. Realizar con un programa de diseño gráfico, un folleto donde puedas expresar las principales ideas que has investigado en tu trabajo y que quisieras dar a conocer a los chicos de la escuela.
  7. Publicar en el Blog de la escuela ( http://eemn1sancayetano.blogspot.com ) un resumen que acompañe al mapa conceptual publicado. 
  8. Realizar una presentación de diapositivas con los contenidos principales de la monografía, que sirva para una exposición oral.
  9. Publicar en Slideshare la presentación de diapositivas que creaste, y luego pegar el código HTML para que aparezca publicado en el post (artículo) del punto anterior.
  10. Buscar en You Tube un video que tenga relación con el tema de tu folleto y publícalo también en el Blog, acompañado de un pequeño comentario.
  11. Crea un nuevo artículo que contenga información relacionada con el evento organizado por la escuela “1000 ciudades 1000 vidas” incluyendo fotografías o videos que hayan registrado.
 
Además de los recursos que les exponemos a continuación, deben utilizar,  enciclopedias y cualquier otro libro de consulta, incluidos los libros de texto

Recursos:






miércoles, 28 de abril de 2010

Proyecto Salud y Adolescencia

Cuando todos los trabajos estén terminados se hará un análisis de lo realizado por los distintos grupos. Una puesta en común acompañada de una crítica constructiva será el término a la investigación.

miércoles, 10 de marzo de 2010

Fotos sacadas por los alumnos de Itinerarios Formativos: Asistente en Informática, publicadas por la docente Carolina Kjolhede de la ESCUELA Media San Cayetano en http://www.flickr.com/photos/escuela_media_sc/ el viernet 18 Diciembre 2009 en el sitio flickr.com, como parte de un trabajo de aula . El tema de la muestra es: San Cayetano, una mirada diferente.

Para acceder al album posteado: Media San Cayetano

Bicicleta a la espera de un paseo

Una bicicleta que aguarda un paseo...

Habitaciones vacias

Habitaciones vacias

Gatillando sombras


Gatillando sombras

Molino sombras aeroclub sancayetano


"Publicidad Melendez"

Publicidad Melendez

ESCUELA Media San Cayetano posted a photo:

A la interperie del tiempo

Cartel

¿Quién a perdido el mes de abril?

Matadero sancayetano

...esperando el milagro...

...esperando el milagro...

Lo que el tiempo se llevó...

Lo que el tiempo se llevó...

"Alto o disparo"

Alto o disparo

Agua sobre el nivel del cielo

Agua sobre el nivel del cielo

Sobre el ala del cielo

Sobre el ala del cielo

Postales de un matadero muerto...

Postales de un matadero muerto...

Como pez en el campo

Como pez en el campo

Caballo de madera

Caballo de madera

Acariciando el cielo...

Acariciando el cielo...

"Las puertas del cielo"

Las puertas del cielo

Sagrado corazón

Sagrado corazón

...que vuelvas pronto

...que vuelvas pronto

El cielo puede esperar...

El cielo puede esperar...

"La iglesia del centro"

La iglesia del centro